是什么让Fay成为一个独特的成长和学习的地方? 部分, 这是我们的小班教学, 但最主要的是因为我们的学生在我们相互联系的社区中茁壮成长——一个由支持学生的成年人组成的网络,他们对每个学生的需求都有深刻的理解.
每个学生都有一个负责人和一个家庭基地,从早期的班主任班报到, 去上五年级和六年级的"家常课, 到高中
咨询在那里,学生们定期以小组形式与导师会面.
我们项目的成功在于我们的团队合作, 教职员工跨部门合作,支持每个学生的成就.
宿舍的父母 咨询学术顾问,跟踪寄宿学生的健康状况, 例如, 当课堂老师与我们的专家一起工作时
学习服务部 帮助有特殊学习需要的学生. 我们的教师有机会在各种环境中看到每个学生, 在教室里, 在运动场上, 在宿舍里,让他们对自己的优势和需求有一个多方面的了解.
我们的合作模式包括家庭, 老师和家长的交流也很频繁,远远超出了常规, 书面进度报告——确保每个学生都能成功.